Faire découvrir les métiers industriels en Pays Compiégnois grâce à une mini-usine mobile
Afin de faire découvrir les métiers industriels, le Pays compiégnois a accueilli, début 2025, une mini-usine de démonstration installée dans un semi-remorque.
Un objectif : faire découvrir les métiers industriels
Les métiers industriels peinent souvent à attirer des candidats. C’est pourquoi l’Association du Pays Compiégnois a participé en 2024 à la Fabrique prospective « Attractivité des métiers et des compétences industriels ». Ce dispositif d’ingénierie de l’ANCT a accompagné les élus et les acteurs locaux de 8 Territoires d’industrie pour les aider à coconstruire des pistes d’actions à mener à court terme. Le Pays Compiégnois a notamment décider d’organiser un événement visant à faire découvrir aux jeunes les métiers industriels en adoptant une approche concrète, ludique et participative.
Un moyen : la Fabrique 4.0
Pour organiser cette présentation des métiers industriels, le Pays Compiégnois a fait appel au camion de la Fabrique 4.0 géré par l’Union des industries et métiers de la métallurgie (UIMM). Il s’agit d’un semi-remorque aménagé en 2 modules :
• une mini usine avec une chaine de production automatisée, 3 ateliers interactifs (usinage, métrologie et programmation de robot),
• un espace permettant : des présentations d’entreprises et des activités ludiques comme des jeux de plateau ou des escape games.
Cet équipement mobile se déplace dans l’ensemble des Hauts-de-France, y compris en milieu rural, vers les publics qui ne sont pas en contact avec des sites industriels. Il permet :
• d’apporter une image réaliste de l’industrie,
• d’offrir une meilleure visibilité des métiers,
• de combattre les idées reçues, préjugés sur l’industrie,
• d’aider les demandeurs d’emploi et les scolaires dans les processus d’orientation,
• d’informer sur les opportunités de carrières dans l’industrie.
Une présence d’une semaine par site
Le semi-remorque a été accueilli pendant une semaine, en février 2025, dans la cour d’un lycée professionnel de Compiègne. Après une première matinée d’installation, 3 jours ont été destinés à l’accueil de collégiens et 1 jour à l’accueil de demandeurs d’emploi, une dernière demi-journée ayant été réservée au démontage du matériel.
Un public de collégiens, mais aussi de demandeurs d’emploi
Environ 300 collégiens, sur une demi-journée par classe, sont venus suivre un circuit de 4 ateliers :
• la démonstration de la mini-usine,
• une animation de l’Union des industries et métiers de la métallurgie (UIMM) à partir d’un jeu « Le mode de Gaia » sur le fonctionnement d’une entreprise industrielle,
• une visite guidée de 2 plateaux techniques (maintenance industrielle et chimie) du lycée professionnel qui accueillait l’opération,
• une présentation du Territoire d’industrie avec une exposition photos et des échantillons de produits industriels fabriqués dans la région.
La programmation de robots a rencontré un succès certain auprès des collégiens. Au-delà de l’information des élèves, ces activités permettent aussi de sensibiliser les professeurs principaux et les parents, relais importants auprès d’eux.
France Travail a également relayé l’événement auprès de demandeurs d’emploi qui, en complément des démonstrations techniques, ont pu échanger avec 3 entreprises du territoire. Une mise en contact positive pour ces dernières qui ont récupéré des CV de personnes qui à l’origine ne se seraient pas tournées vers l’industrie.
Un dispositif au financement partenarial
Le coût de la conception et de la réalisation du semi-remorque s’est élevé à 1 400 000 €, auxquels se sont ajoutés 300 000 € lors du lancement. Le fonctionnement annuel est de l’ordre de 490 000 €. Sont intervenus dans le financement : la région Hauts-de-France, le Pôle Opco 2I, l’UIMM Hauts-de-France et la Caisse d’épargne des Hauts-de-France. Le dispositif bénéficie également de la Taxe d’apprentissage.
Il est par ailleurs soutenu par l’Education nationale (Académie des Hauts-de-France), l’UIMM (Promeo et pôle formation Nord Pas-de-Calais), France travail, Proch’emploi et Proch’orientation.